Politisches Interesse und Politische Bildung - Zum Stand des Bürgerbewusstseins Jugendlicher und junger Erwachsener
von: Dirk Lange, Holger Onken, Andreas Slopinski
Springer VS, 2013
ISBN: 9783658019440
Sprache: Deutsch
115 Seiten, Download: 1346 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
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Politisches Interesse und Politische Bildung - Zum Stand des Bürgerbewusstseins Jugendlicher und junger Erwachsener
| Inhaltsverzeichnis | 6 | ||
| Tabellenverzeichnis | 9 | ||
| A Grundlagen der Analyse: Konzepte und Modelle | 11 | ||
| 1 Einleitung | 12 | ||
| 1.1 Erhebung und Stichprobe | 14 | ||
| 1.2 Ziele und Aufbau der Untersuchung | 14 | ||
| 2 Konzeptioneller Rahmen: Bürgerbewusstsein, politische Sozialisation und politikdidaktische Implikationen | 16 | ||
| 2.1 Jugend als Lebensphase | 16 | ||
| 2.2 Bürgerbewusstsein | 21 | ||
| 2.3 Sozialisation und politische Sozialisation | 24 | ||
| 3 Politisches Interesse | 28 | ||
| 3.1 Interesse: Eine Begriffsbestimmung aus pädagogischer und psychologischer Perspektive | 28 | ||
| 3.2 Politisches Interesse Jugendlicher und junger Erwachsener | 30 | ||
| 3.3 Empirische Befunde anderer Jugendstudien | 32 | ||
| 4 Individuelle Zukunftserwartungen | 37 | ||
| 4.1 Perspektiven beim Übergang vom Bildungssystem in den Arbeitsmarkt | 37 | ||
| 4.2 Einschätzung der persönlichen Zukunftsperspektiven | 39 | ||
| 5 Grundlagen des Wahlverhaltens | 43 | ||
| 5.1 Theoretische Ansätze zur Erklärung des Wahlverhaltens | 43 | ||
| 5.2 Erklärungsansätze für die Wahlbeteiligung und die Nichtwahl | 50 | ||
| B Empirischer Teil: Auswertung der Schülerbefragung | 53 | ||
| 6 Politisches Interesse | 54 | ||
| 6.1 Methodisches Vorgehen und Indexbildung | 54 | ||
| 6.2 Politisches Interesse und Geschlecht | 55 | ||
| 6.3 Politisches Interesse und Bildung | 56 | ||
| 6.4 Bedeutung des Elternhauses für das politische Interesse | 59 | ||
| 6.5 Subjektive Schichtzugehörigkeit, Einkommen und politisches Interesse | 60 | ||
| 6.6 Politisches Interesse, Demokratiezufriedenheit und Wahlbeteiligung | 62 | ||
| 6.7 Mediennutzung und Beschaffung politischer Informationen | 63 | ||
| 6.8 Positionen zu politischen Maßnahmen und politische Einstellungen | 66 | ||
| 7 Persönliche Zukunftsaussichten und berufliche Ziele | 73 | ||
| 7.1 Methodisches Vorgehen und Indexbildung | 73 | ||
| 7.2 Differenzierung nach Geschlecht | 74 | ||
| 7.3 Besuchte Schulform | 75 | ||
| 7.4 Soziale Herkunft | 77 | ||
| 7.5 Zukunftsaussichten, politisches Interesse und Demokratiezufriedenheit | 80 | ||
| 7.6 Zustimmung zu politischen Maßnahmen und politischen Aussagen | 82 | ||
| 8 Jugendliche und junge Erwachsene als (Partei-)Wähler | 90 | ||
| 8.1 Das Stichprobenergebnis der Befragung im Lichte der repräsentativen Wahlstatistik | 90 | ||
| 8.2 Geschlechtsspezifische Unterstützung von Parteien | 93 | ||
| 8.3 Soziale Herkunft | 93 | ||
| 8.4 Politisches Interesse und Demokratiezufriedenheit | 97 | ||
| 8.5 Wertvorstellungen der Parteiwählerschaften | 99 | ||
| 8.6 Positionen zu politischen Maßnahmen und politische Einstellungen | 100 | ||
| 9 Fazit | 108 | ||
| Literatur | 110 |