Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart
von: Carmen Mörsch, Angeli Sachs, Thomas Sieber
transcript Verlag, 2016
ISBN: 9783839430811
Sprache: Deutsch
344 Seiten, Download: 10698 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Inhalt?????????????????????????? | 5 | ||
| Vorwort???????????????????????????? | 9 | ||
| Ausstellen und Vermitteln als Erweiterung des Displays?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 13 | ||
| Einleitung?????????????????????????????????? | 15 | ||
| Den Radius erweitern. Wie kann die gesellschaftliche und kulturelle Anerkennung von Architektur gesteigert werden??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 19 | ||
| Ausstellen & Vermitteln als integriertes Konzept. Die Ausstellung Endstation Meer? Das Plastikmüll-Projekt im Museum für Gestaltung Zürich?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 33 | ||
| Im Dialog mit den Besuchern. Die Ausstellung AFRITECTURE und ihr interaktives Vermittlungskonzept???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 47 | ||
| Puzzle. Vermittlung als kuratorische Praxis???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 57 | ||
| Kuratieren auf dem Weg zu einer neuen Beziehung zwischen Menschen, Orten und Dingen. MUDE Museum Action zur Stärkung des intrinsischen relationalen Wertes von Kultur???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 69 | ||
| Ausstellen und Vermitteln als Erweiterung des Museums???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 81 | ||
| Einleitung?????????????????????????????????? | 83 | ||
| Identität und Zweideutigkeit. Hohenemser Erfahrungen mit den Dingen der Zerstreuung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 87 | ||
| Partizipation in Stadtgeschichtemuseen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 97 | ||
| Migration exponieren. Formen der Repräsentation zwischen Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 109 | ||
| How AccessIting?. Museen als Kulturvermittlerinnen oder Horte des Wissens???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 125 | ||
| Das partizipative Stadtmuseum???????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 141 | ||
| District Six Museum. Vermittlung im Zentrum???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 153 | ||
| Ausstellen und Vermitteln als gesellschaftliche Intervention?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 167 | ||
| Einleitung?????????????????????????????????? | 169 | ||
| Contact Zone (Un)realised. Andere BesucherInnen als Interventionen im Ausstellungsraum?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 173 | ||
| Im post-repräsentativen Museum?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 189 | ||
| Die Anatomie eines UND?????????????????????????????????????????????????????????? | 203 | ||
| Wem gehört das Kunstmuseum?. #BlankSlates und Geniuses Living Young???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 223 | ||
| Ausstellen und Vermitteln als Dekolonisierung des Museums???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 235 | ||
| Einleitung?????????????????????????????????? | 237 | ||
| Wiphala. Identität und Konflikt???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 241 | ||
| Dekolonisierung des Mapuche-Museums in Cañete???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 255 | ||
| Bildung in Museen, Community-Vermittlung und das Recht auf Stadt im historischen Zentrum von Quito?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 267 | ||
| »Schön für dich, aber mir doch egal!«. Kritische Pädagogik in der Vermittlungs- und kuratorischen Praxis im Museum?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 279 | ||
| Besucher_in oder Community?. Kollaborative Museologie und die Rolle der Vermittlung in ethnologischen Museen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 295 | ||
| Literatur???????????????????????????????? | 307 | ||
| Autor/innen und Herausgeber/innen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? | 333 | ||
| Abbildungsnachweise???????????????????????????????????????????????????? | 339 |