Lernen neben dem Beruf - Zur Etablierung von Lernzeiten in den Arbeitsalltag aus Sicht des Arbeitgebers
von: Bianca Fehl
Tectum-Wissenschaftsverlag, 2016
ISBN: 9783828864849
Sprache: Deutsch
121 Seiten, Download: 1403 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Mehr zum Inhalt
Lernen neben dem Beruf - Zur Etablierung von Lernzeiten in den Arbeitsalltag aus Sicht des Arbeitgebers
Cover | 1 | ||
Inhaltsverzeichnis | 6 | ||
Abbildungsverzeichnis | 8 | ||
Tabellenverzeichnis | 8 | ||
1 Einleitung | 10 | ||
2 Gegenstand und Ziel der Arbeit | 14 | ||
2.1 Problemstellung | 14 | ||
2.2 Stand der Forschung | 17 | ||
2.3 Fragestellung und Ziel | 22 | ||
2.4 Vorüberlegungen | 22 | ||
3 Erwachsenenbildung und Zeit | 26 | ||
3.1 Zeit in der allgemeinen Erziehungswissenschaft | 26 | ||
3.2 Zeit und Lebenslanges Lernen | 31 | ||
3.3 Zeit in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung | 35 | ||
4 Zeitkontenmodelle | 42 | ||
4.1 Das Recht auf Weiterbildung und Bildungsurlaub | 43 | ||
4.2 Betriebliche Weiterbildungspraxis | 45 | ||
4.3 Zeitwertkonten | 49 | ||
4.3.1 Entstehung von Zeitwertkonten | 50 | ||
4.3.2 Zeitwertkonten in der Praxis | 52 | ||
5 Methodische Rahmung und Durchführung der Untersuchung | 58 | ||
5.1 Das leitfadengestützte Interview mit Expert_innen | 58 | ||
5.2 Sampling und Feldzugang | 60 | ||
5.3 Qualitative Inhaltsanalyse | 62 | ||
6 Ergebnisdarstellung | 72 | ||
6.1 Fallbasierte Ergebnisdarstellungen | 72 | ||
6.1.1 Interview Eins | 72 | ||
6.1.2 Interview Zwei | 76 | ||
6.1.3 Interview Drei | 78 | ||
6.1.4 Interview Vier | 82 | ||
6.1.5 Interview Fünf | 85 | ||
6.2 Zusammenfassung und Gesamtschau der Ergebnisse | 90 | ||
7 Fazit und Ausblick | 94 | ||
Literaturverzeichnis | 98 | ||
Anhang | 104 | ||
Anlage 1: Interviewleitfaden | 104 | ||
Anlage 2: Transkriptionsregeln | 107 | ||
Anlage 3: Fallübersichten | 109 |