Zwischen Marginalisierung und Selbstbehauptung - Lebens- und Bildungswege von Sinti- und Roma-Frauen in Deutschland

Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten - Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken

Arbeits- und Organisationspsychologie im 21. Jahrhundert

Pädagogische Anthropologie der Erwachsenen

Erziehungs- und Bildungsverhältnisse in der DDR

Selbstmarketing für Wissenschaftler*innen - Methoden, Modelle und Instrumente

New Work braucht New Learning - Eine Perspektivreise durch die Transformation unserer Organisations- und Lernwelten

Rechtspopulismus und politische Erwachsenenbildung - Grundlagen - Herausforderungen - Konzepte

Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis

Pedagogies for Future-Oriented Adult Learners - Flipping the Lens from Teaching to Learning

Teacher Educators in Vocational and Further Education

Epistemologies and Ethics in Adult Education and Lifelong Learning

Pädagogischer Populismus

Gesprächsführung in der Lernprozessbegleitung - Lerngespräche kompetenzorientiert führen

Handbuch Interdisziplinäre Bildungsforschung

Praktiken und Formen der Theorie - Perspektiven der Bildungsphilosophie

Resultate und Probleme der Berufsbildungsforschung - Festschrift für Susanne Weber

Inklusives Lernen in der Berufsbildung - Von der Lebenswelt zur Lehr-Lern-Situation

Berufliche Bildung in Werkstätten für Menschen mit Behinderung - Evaluation der harmonisierten Bildungsrahmenpläne

Handbuch Lernen mit digitalen Medien - Mit E-Book inside